Els serveis d'APNAB l'any 2.006 ◄Enrere En el següent esquema es resumeixen els serveis que ofereix Gaspar Hauser. Servei d'Atenció Primerenca ◄Atrás La intervenció en sessions individualitzades i estructurades en el Gabinet Psicològic d'APNAB, o bé a la llar, dins de la modalitat coneguda com UVAF (Unitat Volant de Suport a la Família), es du a terme de forma intensiva i precoç. L'Escola de Pares, activitat de la qual sorgeix aquest CD, ens ajuda a preparar les famílies, en l'aspecte psicològic i tècnic a comprendre i formar part activa del tractament de seu fill/a. I que sàpiguen, els papàs, que no estan sols, que som molts els que els acompanyem. El nostre empenyorament actual consisteix a poder col·laborar en la formació del personal sanitari, i poder arribar així a participar en els programes de garbellament i Detecció Precoç que ja s'estan duent a terme en algunes comunitats Autònomes de l'Estat espanyol. Per ampliar la informació podeu dirigir-vos a l'apartat d'Atenció Primerenca. APNAB, a través de la seva Xarxa Educativa i Assistencial "Gaspar Hauser", oferta en el moment present 4 Modalitats Educatives: Centres específics Són per a aquells alumnes amb major necessitat de Suports Generalitzats. ASCEs ASCES significa Aules d'Integració ubicades en Centres Ordinaris.
Actualment comptem amb 10 Aules d'Integració ubicades en els següents col·legis: - La Salle (1)
- Sagrado Corazón (3)
- Scal de Magaluf (3)
- Sant Josep Obrer (1)
- Corpus Christie (1)
- San Vicente de Paúl del coll d'En Rabassa (1)
- Santa Maria (1)
En les quals els suports, intermitents i limitats fan possible la inclusió en l'escola.
Es pot trobar més informació en l'apartat d'Elecció del Centre Escolar Elecció del Centre Escolar UVAIS  Les UVAIs, Unitats Volants d'Ajuda a la Integració, són suports puntuals i específics per a l'alumnat amb TEA escolaritzat en aules ordinàries. De la mateixa manera, segons conveni amb la Cosellería d' Educació, APNAB també realitza la tasca d'assessoraments a les escoles, actuant com a Centre de Recursos en aquells centres que necessiten optimitzar la seva informació i adequació de les accions per als alumnes susceptibles d'emmarcar-se dins del Trastorn de l'Espectre Autista. Un total de 36 nens es van atendre en el passat curs 2005-06 gràcies a la posada en pràctica d'aquest Conveni. Escolaritat combinada Per a aquells alumnes que per les seves característiques i necessitats poden necessitar de compartir contexts educatius diferents que li proporcionin una major gamma de suports.  En l'apartat de Vida Adulta, APNAB oferta el Servei de Centre de Dia, en els que a més es treballa la Ceràmica i la realització de Telars, sempre en grups reduïts amb una proporció de 6-7 usuaris per cada 2 monitors. A més d'aquestes activitats, l'ensenyament de Pautes Comunicatives actua com a fil conductor de totes les Programacions, així com el fomentar les Relacions Socials i l'Autonomia de l'adult. En projecte per als anys venidors, a curt mitjà i llarg termini, es crearà un Centre Ocupacional i un Centre Especial d'Ocupació als terrenys que APNAB ha adquirit a la zona d'Algaida, i es continuaran implementant els incipients Programes d'Ocupació amb Suport posats en marxa. També, dins d'aquesta etapa de la vida, i a partir dels 16 anys, APNAB explica amb el Servei de Residència 220 dies i 365 dies a l'any, orientada especialment per a aquelles persones amb autisme greument afectades que necessiten de Suports Generalitzats. Les Habilitats de Vida a la Llar, l'Autonomia Personal, les Activitats Socials dins de la pròpia comunitat i amb l'entorn més proper (barri, poliesportiu...), donaran forma a la Programació general d'aquest Servei fonamental i necessari, tant per als usuaris com a Projecte de Vida, com per a les seves famílies. En proyecto también APNAB prevé la creación de una Vivienda Tutelada que pueda atender en un régimen normalizado e inclusivo a aquellas personas con autismo susceptibles de recibir apoyos de menor intensidad. En la Residència sempre hi ha una plaça de Respir, places que s'aniran incrementant a través de Concerts amb a Administració Pública, per a estades curtes per a aquells usuaris que el necessitin de forma puntual i no hi hagi atesos de forma permanent en l'esmentat Servei. Servicio de ocio y tiempo libre ◄Enrere APNAB porta ofertant més de 15 anys aquest Servei, romanent les seves instal·lacions obertes durant els mesos de juliol i agost per a tots aquells usuaris i les seves famílies que considerin oportú continuar acudint al Centre i realitzar en el període de vacances aquelles tasques i activitats que puguin continuar contribuint al desenvolupament personal de cada un d'ells. En implementar les actuacions al marc integrador i normalitzador, creem Escoles d'Estiu per a aquells nens i joves amb autisme que al llarg de tot l'any estaven escolaritzats en modalitats inclusives, poguessin continuar sent atesos en aquest mateix tipus de contexts. Així van sorgir l'Escola d'Estiu ubicada en el Centre Sagrat Cor; el Campus de Sant Josep Obrer; el Centre Educatiu i de Lleure de la localitat de Santa Eugènia, el Poliesportiu de San Fernando... Igualment, els Dissabtes, de 10h. a 16 h les instal·lacions d'APNAB romanen obertes per a aquells usuaris en edat escolar que necessitin realitzar determinades activitats lúdiques i d'entreteniment, igual com totes les tardes, de Dilluns a Divendres, de 17h. a 20h. Altres serveis extraescolars: habilitats socials ◄Enrere Portem ja 2 cursos treballant de forma constant i "a la carta" el desenvolupament d'Habilitats Socials en grups reduïts, bé en edat escolar, bé en edat adulta.
El material que s'està generant, igual com ha passat amb la creació i el desenvolupament de l'Escola de Pares que ha fet possible aquest CD, també serà un dels objectius a mitjà termini per a poder implementar aquest tipus d'Habilitats en aquelles persones a qui pugui ser-los estri, amb TEA, o amb qualsevol altre tipus de problemes, en les quals es vegi minvada la seva capacitat de relació i interacció amb els altres. El material que s'està generant, igual com ha passat amb la creació i el desenvolupament de l'Escola de Pares que ha fet possible aquest CD, també serà un dels objectius a mitjà termini per a poder implementar aquest tipus d'Habilitats en aquelles persones a qui pugui ser-los estri, amb TEA, o amb qualsevol altre tipus de problemes, en les quals es vegi minvada la seva capacitat de relació i interacció amb els altres. Els dimecres, des de les 17 h, i amb una durada de 1hora i mitjana, ja són 3 els grups que funcionen amb aquestes característiques. En projecte APNAB pretén crear un Taller de Teatre, i un altre de Música i Dansa, també en horari extraescolar, per poder millorar i augmentar les capacitats comunicatives, cognitives i socials dels nens atesos a la Xarxa Educativa i Assistencial "Gaspar Hauser", i alhora augmentar el conjunt d'activitats que puguin donar un major sentit i posi la seva vida personal. Formació, investigació, divulgació ◄Enrere Des de fa ja més de 15 anys, també APNAB, i a través de la Xarxa Educativa i Assistencial "Gaspar Hauser", du a terme Seminaris de Formació, en els que en grups reduïts, i al llarg de tot un curs, es forma estudiants i professionals per poder comprendre i intervenir en el desenvolupament i millora de les persones amb autisme.
Igualment, es col·labora i participa en xerrades, conferències, Congressos, Jornades en l'Estat Espanyol i Llatinoamèrica, sent una importació especialment rellevant d'APNAB la d'edició de material audiovisual (veure Material audiovisual), en la qual l'objectiu principal és la divulgació i millora de forma pràctica i assequible d'aquells coneixements sobre les persones amb autisme i les seves famílies. APNAB, té la intenció de posar en marxa aquells mecanismes necessaris que li puguin permetre accedir a aquells Programes de I+D, posant la seva experiència i coneixement al servei de la ciència i la Investigació, i col·laborant d'aquesta manera en que la Comunitat Balear millori la qualitat d'atenció, detecció i intervenció de les persones amb autisme i les seves famílies. La tasca d'APNAB quant a Divulgació i Presència Comunitària, també pas a pas, va fent possible que APNAB/"Gaspar Hauser" es constitueixin en una marca i referencia quant a Atenció, Educació i Assistència a les persones amb autisme i les seves famílies.
|